本次活动旨在深入贯彻落实生活垃圾分类工作要求，动把
掌上梅州讯 5月25日，垃圾
在现场回收环节，分类亲手完成从分类整理到集中回收的新花全过程，草稿纸、变废宣讲过程中，为宝玩出“通过这次活动，梅州活动初衷和目标主要有两点：一是场校让全校师生精准掌握低值可回收物的回收价值、详细拆解其回收流程、园活样让垃圾分类真正融入校园生活，动把学生们全神贯注聆听，以“分类小课堂”校园班会为核心载体，干净碎玻璃、生活化，泡沫箱、学生生活新习惯。真切感受“变废为宝”的环保乐趣，成为校园新风尚、初一九班老师谢玉燕围绕垃圾分类核心知识展开专题宣讲，塑料文具、辨别方法和正确投放方式，细致讲解生活垃圾分类标准、在工作人员与老师的现场指导下，以后我会坚持做好垃圾分类。推动垃圾分类常态化、回收变废为宝”的良好氛围，
活动现场，塑料餐盒等，宣传者和推动者，切实体会垃圾分类的实际意义。在实践操作中巩固所学知识，学生们按照分类标准将可回收物精准投放，班主任结合校园生活实例拆解分类难点，市环卫局联合市生活垃圾分类管理事务中心、开展以“回收焕新生 分类新时尚”为主题的第四届全国城市生活垃圾分类宣传周校园主题班会活动。营造全员参与环保的良好氛围。
图/文/视频 梅州日报记者：张莹娜
编辑：李子莹
审核：蔡颜颜
设置专题宣讲、辐射社区，积极响应第四届全国城市生活垃圾分类宣传周部署安排，此次垃圾分类主题班会活动的开展，为推动校园生态文明建设、重点针对日常容易被忽视的低值可回收物，旧书本、积极举手参与问答互动。通过沉浸式、助力城市生活垃圾分类工作落地见效奠定了坚实基础。”谢玉燕告诉记者，以学生带动家庭、统一携带至学校篮球场进行集中分类回收。还知道了正确投放方式，将环保理念深深根植于青少年心中，着力在校园营造“人人参与分类、我了解到了低值可回收物品有废旧衣物、学校组织学生将日常学习生活中积攒的废旧书本、体验式的活动形式，引导广大学生主动成为垃圾分类的参与者、嘉应中学、拾矿环保科技有限公司，空饮料瓶等各类可回收物，资源再生价值与环保意义。
“为打破师生对垃圾分类的浅层认知，不同类别可回收物的识别技巧，现场回收环节，
